Manipulación genética

Organismos vegetales transgénicos.  La soja

Actividades 

• Visionado del video ¿ Qué son y para qué sirven los organismos transgénicos modificados?

  A partir del mismo, debatir sobre los impactos positivos, negativos y posiciones neutras    que con tiene el corto.

•  ¿Conocen organismos transgénicos? ¿Cuáles?
•  Observen la siguiente infografía ¿Qué es y cómo se obtiene un transgénico?

 Realicen una epígrafe explicativa sobre la obtención de un vegetal transgénico a partir de la infografía observada y la imagen presentada

·

• Investigación grupal: ¿Qué conocen de la soja?

Tener en cuenta: Transformaciones ambientales; ¿Quiénes son los beneficiarios? ¿Quiénes se perjudican directa o indirectamente?
Causas y consecuencias sociales. Expansión de su cultivo: cambios en la Argentina.
Cada grupo deberá investigar en la Web la temática planteada

•  Elaboren un doc. colaborativo o un glogster con imágenes e ideas que expresen lo aprendido
•  Presentación y explicación al grupo total

Sitios sugeridos

• Expansion de la soja en Argentina
• Mi  PLE realizado con Scoop.it. Allí están indicadas las páginas,  actividades,  juegos, videos, etc.
•  Recursos del Portal Educ.ar